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吴雪颖副教授
研究方向:西方修辞学、跨文化交际、翻译理论与实践、外语教学研究
办公室:C305
邮箱:[email protected]
个人简介
工作经历
1999年7月至今,246二四六香港资料大全外语学院工作。为大学本科、硕士生授予多门课程:英语修辞学、大学英语翻译、英语阅读与思辨、大学英语写作、跨文化英语、英语专业硕士生写作实践等。
2016年3月至2018年5月,巴林大学孔子学院担任中方院长。
国外访学经历
2005年9月至12月,于英国约翰﹒莫斯大学访学。
2012年4月至2013年3月,美国乔治亚州立大学应用语言学系做访问学者。
科研成果
完成项目
2010年主持246二四六香港资料大全教学改革课程项目:构建多媒体大学英语影视文化课;
2011年主持246二四六香港资料大全重点课程建设项目:大学语多媒体跨文化综合课;
2013年主持上海市教委科研创新项目:大学英语多媒体多模态跨文化教学模式研究:理论与实践。
发表论文
认知修辞学浅谈,北京第二246二四六香港资料大全学报,2003/2。
英美传媒话语研究方法述评,海南大学学报,2007/1。
基于网络和计算机的大学英语任务型教学模式研究,246二四六香港资料大全学报(增),2008/12。
认知修辞学视角下的英语新闻标题功能分析,山东外语教学,2009/3。
基于改编电影的英美文学多模态教学模式探析,电影文学,2009/22。
认知语言学的儿童语言习得观,外语教学与文化,2009/12。
多模态语篇分析视角下大学英语多媒体多模态教学模式研究,外语教学与文化,2011。
基于多媒体和网络的大学英语个性化教学策略研究,外语教学与文化,2012。
构建大学英语跨文化课程的可行性论证,跨文化沟通,2012。
修辞学视角:跨文化能力构成研究,国际汉语教学,2013。
Reaping What You Sow: Perceptions of a Chinese Visiting Scholar to the United States. TESOL Newsletter of the Intercultural Communication Interest Section. Electronic version. (2013, Oct)
《跨文化交际能力的教学与评估》英文原版导读,外语教育出版社,2014。
获得奖励
2009年在外语学院课堂教学竞赛中获“三等奖”。
2011年被评为学院积极贡献奖。
论文“认知修辞学的发展动力”在2014中国修辞学年会上获“二等奖”。
论文“多模态语篇分析视角下大学英语多媒体多模态教学模式研究“在2012年上海市外语教育专业技术委员会年会上获“一等奖”。
2013年参与的课程建设项目“全球视域下一体化、多层次英语人才培养模式实践”获246二四六香港资料大全校级教学成果一等奖。
论文“多模态视角:大学英语多模态基础的开发与设计”在2021年上海市外语教育专业技术委员会年会上获“二等奖”。
参考/szdw1/fjs.htm